|
|
|
|
کارکردهای تربیتی و اجتماعی دین اسلام
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
پژوهنده، دروگر - علی، خدیجه
|
|
منبع
|
پژوهشهاي اجتماعي اسلامي - 1392 - دوره : 19 - شماره : 1 - صفحه:83 -114
|
|
|
|
|
چکیده
|
با وجود آن که ریشه های روان شناسی در آرا متالهان و فیلسوفان دین بوده است، اما این رشته ی نوظهور علمی، همچون سایر رشته های علوم انسانی، در قرن گذشته از دین فاصله گرفته و در جزیره ی کوچک خود مشغول کنکاش و شناخت پیچیده ترین مصنوعات هستی که همانا روان آدمی است، گردیده است. در این مقاله، نویسندگان ضمن اشاره به این جدایی، به ذکر تاریخچه ای از مطالعات نظری انجام شده در زمینه ی کارکردهای روانی، تربیتی و اجتماعی دین پرداخته، سپس برخی از این کارکردها را، که توسط شواهد تجربی و آزمایشی مورد تایید قرار گرفته اند، بررسی و تحلیل نموده اند. همچنین نویسندگان برای نخستین بار، به مفهوم بندی جدیدی درباره ی نظر اسلام در زمینه ی تاب آوری روانی پرداخته اند و همچنین مفهوم جدیدی را به نظریه ی منبع کنترل راتر با عنوان منبع کنترل الهی افزوده اند که نیازمند پژوهش های نظری و تجربی بیشتری است. در پایان، ضمن اشاره به نیاز مبرم جامعه ی اسلامی به روان شناسی خاص خود، پیشنهادهایی در این زمینه ارایه گردیده است.
|
|
کلیدواژه
|
روان آدمی ,دین اسلام ,الهیات ,کارکرد دین ,تربیت دینی ,روان شناسی ,جامعه ی اسلامی ,دین الاسلام ,الالهیات ,سعاده البشر ,عمل الدین ,التربیه الدینیه
|
|
آدرس
|
دانشگاه خوارزمی, دکترای تخصصی روان شناسی تربیتی، کارشناس ارشد روان شناسی عمومی, ایران
|
|
پست الکترونیکی
|
apajoohandeh@gmail.com,elahe.drogar1387@gmail.com
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|